我走进教学楼后看到了盘🐫🂶旋向上的楼梯，发现原来那种升降电梯也不是🄚♱🌐到处都有，至少不可能普及到学院这种地方。
不过这也难怪，毕竟魔法师都这么少了，那类东西肯定不会太多，如果不是首席法师他们进行改革，我😽觉得魔法师这种东西恐怕在将来只会出现在传说中。
我缓步往楼上走去，牛头怪和鸽子则跟在我的身后，🔕🀚♀傻狗似乎是吃饱睡着了，这样也好，省得坏了我的大🕡🗃事。
当我走上二楼的时候，隐约听到了那个青年洪亮的声音，他似乎正在给学生们讲解魔法的基础理论，这些东西小主人应🍤🍈该早就看过了吧，而且魔法学徒为什么也要跟着一起去听？
我走到那个教室的后💎🐪面，然后偷偷的往里看，发现学生们正在聚精会神的听讲，而那个青年正在认真的讲解着。
这种场景太正常太正经了，而且他看上去太像个好老师了，这样不好，我得让课堂上的氛围稍微高涨一点。
如🅱果直接让他们嗨起来🖉跳🐫🂶起来似乎有点不太合适，毕竟是在上课，又不是晚上在狂欢。
那么把这⛒🙹个老师变成动物？不过这样他就没办法给学生们讲课了，🆚🐆♑会影响小主人学习的。
最后我还是决定让他💎🐪以自己的本来面目讲课，而不是现在这样正儿八经的，看上去就像个老古董老迂腐一样，毕竟是个年轻人，装的那么成熟有什么意思。
我对着那个青年轻🎓🐭🃄声说到：“😗🁞暴露🞪🗀本性。”在我的话音落下后，课堂上开始发生了微妙的变化。
青年讲课的嗓音越来越高：“你们听明白了没有！我再说一遍！魔法就是利用各种粒子！各种规则！各种🕡🗃媒介来使用的！”
“没错！是媒介！放下🖉你那该死的手！我🎫知道你们这群蠢货想问什么！你们一定是想文为什么没有任何东西的时候，魔法师还能放魔法！”
此时那个青年已经开始咆哮起来：“我不知道为什么你们会有这样愚蠢的🈱想法！👒🈕！！我们虽然不是东西！！！但我们一样可以当东西用！！！”
我笑着对跟它们两个说到：📄“没想到这家伙还挺🙊🈮暴躁啊，不过看上去似乎场面有些失控……”
“主人，用我进去把它按住吗？”鸽子说罢后，我摇了摇头🜳：“不用，他这才哪到哪🝝🌄了，比你的暴躁程度差多了，看看热闹再说。”