当阳光撒🅏🅧在🖲大地时，丙字营二连在操场上操练起队形来。
这是一种古老而有效的防御阵形，每两人一个基础小组，每个基础小组中一人手握类似于警棍的⚠橡胶棍负责攻击；另一人手持盾牌负责防御。
两个基础小组合🟎⚏成一个小组，每两个小组组建成一个大组，以此类推形成紧密♑的防线。
“守！”
手持盾牌的🖲士兵一起将盾牌推向前形成一道盾墙。
“攻。”
橡胶棍从盾牌后面砸了出来。
二连教官王🖲聪看到这种攻守合一的阵形后满意的笑了笑，只用了一夜的时间就♑能队伍训练成这样，只有天才才能做到。
王聪认⛡⚎为自🖲己就是一个天才，非常适合做教官🆖🏧🜞。
这种阵形并不是一一二八团的训练课目，是王聪从本古书上看到的，当时觉🕆🙃得非常有意思，一直想找机会试一试。
昨天被卫红率领三连欺负之后，王聪就连夜🞷将这种阵形训练出来对付三连。
对于🙹这种攻守合一的🐮🃋🖐威力🐇♙，不使用热武器的话还是非常有用的。
王聪🙹想着这次拿三连试刀，如果真的行👘🅶之有效就上报进行全面推广，自己受到嘉奖获得战绩是应该的，说不定会因此获得阵形之王的称呼，从此一步登天。
“教官，差不多到吃饭的点了。”
助教来到王聪身边提醒道。