海杀的话还没完。
“学员们🔘，既然你们已经大致了解了第二军校的规则🆍🎒🐣，就请开始选课吧！”
“选p呀，还有得选么？”
学员们怨🔘念地打开学校刚刚集体发送的👇选课信息表。
林麟就看到了近百门课程和和课程介绍。
科目数量多到令人发指。有些她更是完全搞不懂那是什么东🉤西。
比如在战斗系辅助科目下面就有个不知👇所谓的课🃕🗬程《导师实验材料》。
课程描述是这样的第二军校的实验材料非常难得🃕🗬，请学员们踊跃🁳报名。🔀
导师的署名是格雷诺。
林麟想了想，好像是🄚入学式时候看到的那个拿着书的文弱青年。
想到那个人，🉢她就决定哪怕这门课程比别的多了好几个学分，能不选还是不选比较好。
正常的课程也有不少🄚，而且很多课程林麟还是感兴🜓🜓趣的。
比如军事指挥专业🔰🄕♃军事谋略学，军事地形研究，🃕🗬星际战役详解等，听起来就很高大上。
战斗机☢甲专业，不仅仅有机甲手动操作教学，机甲使用技巧，机甲模拟战，战斗侦查反侦察等课🅽🌂程等，到了二年级还有一系列的进阶课程可以选择。
机械机甲制造维修专业涵盖的就更广了。