这老儿就是请🃏问🗜🜡大唐嘴炮哪家强？请去苏州找元朗的陆德明陆元🁵🎱朗。
于是李二果断怂了，心里对一旁暗暗发笑的罗通更🝟是不爽，这小子。
然后罗通开始讲课“这是逗号……”
罗通讲课生动有趣，内容翔实。
下面的这些年纪足以当罗通爷爷的名士大儒们听得很认真，时而露🙆出恍然大悟的表情，时而抄抄写写，时而举手发问。
一堂标点符号的课程，罗通讲得口沫横飞，🖃大儒们听得津津有味。
看着这些唐🛎朝的大儒们🌰如同小学生😛🂈🌶一般认真地听课，罗通成就感爆棚。
足足讲了两个时辰才结束，罗通讲得嗓子都🖃快冒烟了。
“越国公，学究天人，🌰足⚆🏍😳为万世之师，老夫🖃佩服。”
陆元朗赞同道，对罗通这个非常佩服。
孔颖达也道“🃏标点符号真乃天🏱马行空之想法，我等不如。”
其他大儒也是点头，非常兴奋。
罗通笑道“不敢道，小子才疏学浅，只是脑子灵光一闪才想出这🁵🎱个法子，当不得诸位先生夸奖。”
罗通很客气，很谦虚。
大儒们更加满意了，这么有才🏱华，😛🂈🌶这么谦虚的年轻人去哪里找。