教室里寂静的很，静的就连一根针掉在地上都能听🄌见。
乔念白翻🛴了翻卷子，“课间没🃏🖶🗃事的话，好好跟他们学习学习☫”。
接⚘👩着，乔念白在走道里走走停停，转了一圈，“检查一下昨天的背诵成果”。
一听见这🛴话，在坐的的学生们马上低下了头，别叫我，千万不要叫我啊，大多数人的心思差不多都是这样🁖。
“宋可可，你起来背一下第一段”。
宋可可紧张的站了起来，开始了她的背诵，“theessenceofesetraditionalcu🗫🞠lture……”。🔒⛯
“背的不错，坐下吧”，接着，🆋🍾🍪乔念白又叫了两个人起来背诵🁬🈺🃙。
“今天就检查到这里，接下来，🆋🍾🍪我们……”，众学生听得格外🁬🈺🃙仔细。
乔念白从不拖堂，下课铃声一响，她就离开了教室。🂳💻
一班的学生呼应起来，乱嚷🎱嚷🃏🖶🗃的都涌到凌玥曦身边。
王⚘👩然拿了一张卷子，指了指这道题，“曦曦，🜥🄑这道题怎么做☫？”
“这🎤💿道题，你要从这个条件🎱入🃏🖶🗃手，然后……”。
“曦曦，🛴受教了，你的解题思路真透彻，我一听就明白了”。
“我也是，我也是”。
“学神，🛴你快帮我看看这道题，老师讲的太难懂了，有没有别的思路”。